Halloween 2017

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Maths activities

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It is turn to Maths again, Amparo Ramírez has leaded students to a new project.

Students had to collect and process data about two topics related to European Countries. The had to decide the type of relationship between the variables and apply the result to estimate the behaviour of other countries, discussing the reliability of their estimation.

Here you can read over some of them. Enjoy!

Congratulations for an outstanding work 🙂

1st and 2nd of ESO -Natural Science final projects

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FINAL PROJECTS 2015 & 2016

Para terminar el curso a lo grande se les ha propuesto a l@s alumn@s de 1º y 2º de ESO bilingües la creación de presentaciones sobre la naturaleza y la protección del medio ambiente.

En esta segunda muestra de trabajos de Biologia en el Blog del Programa Bilingüe mostramos una selección de algunos proyectos realizados en inglés por algún@s alumn@s de ESO que destacan por su calidad.

*En 1º de ESO, se propuso la realización de presentaciones relacionadas con alguna especie de animal en peligro de extinción. Se muestran dos trabajos sobre el Pingüino Emperador y el Tigre de Bengala.

 

*De la misma manera, en 2º de ESO se ha trabajado en clase el tema de ecosistemas y se muestran a continuación cinco trabajos relacionados con algunos biomas tanto de España cómo de otras partes del mundo.

Trabajos de Ciencias Naturales 1º y 2º ESO

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FIRST TERM PROJECTS 2015 & 2016

A lo largo del curso se les ha propuesto a l@s alumn@s de 1º y 2º de ESO bilingües la realización de trabajos y/o presentaciones en inglés sobre algún tema de interés de la asignatura que se imparte dentro del temario del curso.

En esta primera exposición de trabajos en el Blog del Programa Bilingüe mostramos una selección de algunos proyectos realizados por l@s alumnos. En 1º de ESO, se propuso la realización de un barómetro casero en inglés con materiales de reciclaje. A continuación una presentación que incluye las fotos del trabajo llevado a cabo y sus creadores.

 

En 2º de ESO se exponen a continuación algunas presentaciones relacionadas con el tema de la energía, que ha sido seleccionado por su calidad.

Maths and Shakespeare

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Suleika Tatiana Avilés Arévalo has analyzed the relation between Maths and Shakespeare in the following blog post review. To see the blog post you can visit this link

Her Maths teacher, Amparo Ramírez, has supervised this work.

Jeopardy: un concurso televisivo para aprender

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Jeopardy” es un programa de televisión estadounidense en formato de concurso, en el cual los participantes eligen paneles tras los que se esconden pistas en forma de respuesta, por lo tanto el juego consiste en adivinar cuál es la pregunta. Las temáticas son muy diversas: historia, idiomas, literatura, cultura popular, bellas artes, ciencias, geografía, y deportes.

Gracias a la ayuda de nuestra lectora Molly, iniciamos la aplicación de este juego para que nuestros alumnos pudieran aprender, en este caso, las reglas del bádminton. Para utilizar el mismo formato utilizamos la aplicación web www.superteachertools.us

Jeopardy - IES Saavedra Fajardo
Panel del juego de Jeopardy

Hemos utilizado este juego con 3º de la ESO, por lo que hicimos algunas modificaciones para adaptar la dificultad, la más relevante es cambiar el formato de [respuesta]-[pregunta], siendo primero la pregunta y después la respuesta. Otra adaptación fue la de formar equipos de hasta 5 alumnos/as para responder.

Jeopardy - IES Saavedra - question
Una pregunta del juego.

 

La aplicabilidad de este fantástico concurso a nivel educativo es total, cualquier contenido de cualquier asignatura se presta para que los alumnos aprendan jugando.

Si queréis probar vuestros conocimientos sobre las reglas del deporte del bádminton… podéis jugar desde aquí.

@narciso_marin

The mathematicians in Maths I (1st of Bachillerato)

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Next an awesome search project made by 1st of Bachillerato students based on mathematicians through the history, whose work is related to the curriculum of “Matemáticas I”

Enjoy!!